关键词: 教师资格证
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教学目标
查看对本单元知识的掌握情况,巩固本单元所学知识。
1.气象小组把6月份的天气作了如下记录:
(1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
天气名称 | 晴天 | 雨天 | 阴天 |
天数 |
|
|
|
(2) 从上表中可以看出:这个月中( )的天数多,( )的天数少。
(3) 这个月中阴天有( )天。
(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。
(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。
(6) 你还能提出什么问题?
2.根据统计表完成统计图,并回答下面提出的问题。
(1)每个 表示( )辆车。
(2)小轿车比客车多( )辆。
(3)( )少,( )多。
(4)货车和面包车相差( )辆。
(5)客车和货车的总辆数和( )同样多。
(6)这四种车一共有( )辆。
3.下面是森林动物园小动物的数量统计情况。
(1)小刺猬有( )只;
小象有( )只;
小猴子有( )只。
(2)这些小动物一共有( )只。
口 ○ 口=口
4.请你根据表中的数据将结果填到下表中。
种类 | 航模组 | 书法组 | 羽毛球组 | 舞蹈组 | 绘画组 | 篮球组 | 围棋组 |
人数 | 15人 | 8人 | 12人 | 9人 | 13人 | 20人 | 7人 |
(1)我喜欢( )小组。
(2)喜欢( )小组的人数多。
(3)喜欢( )小组的人数少。
(4)选择羽毛球组的有( )人。
(5)选择篮球组的有( )人。
(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?
5.学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题。
| 5.0以上 | 4.9~4.7 | 4.6~4.3 | 4.2以下 |
一年级一班 | 29 | 11 | 5 | 2 |
四年级二班 | 27 | 12 | 6 | 3 |
六年级一班 | 18 | 20 | 5 | 5 |
(1)一年级5.0以上有( )人。
(2)六年级5.0以上有( )人。
(3)四年级4.2以下有( )人。
(4)六年级( )的人数多。
(5)5.0的视力是正常的,低于5.0的一年级的有( )人;六年级的有( )人。
(6)从统计表中你还可以得到哪些信息?
6.下面是二年级四个班男、女生人数的统计图,请根据统计图完成统计表,并回答后面的问题。
| 二(一)班 | 二(2)班 | 二(3)班 | 二(4)班 |
男 |
|
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女 |
|
|
|
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(1)男生同样多的班是( ),女生同样多的班是( )。
(2)( )班和( )班的学生人数同样多。
(3)二(3)班比二(2)班少( )人。
7、下表是二(2)班学生每天看电视时间情况统计表:
时间 | 30分以下 | 30分——1小时 | 1小时以上 |
人数 | 正正 | 正正正正正正正 | 正 |
(1)每个“正”字表示几个人?
(2)这个班有多少名同学?
(3)根据上面的统计表,你发现了什么?有什么收获?
8、下面是本班同学喜欢的电视节目情况记录:
动画片:12人 电视剧:10人 体育:9人 新闻:8人
把上面的数据记录下来并回答问题。
节目 | 动画片 | 体育 | 电视剧 | 新闻 |
人数 |
|
|
|
|
(1)喜欢( )电视节目的人数多。
(2) 共调查了( )名同学。
(3)如果是你看电视,你会选什么节目?
9、下表是二(2)班图书角的藏书情况:
种类 | 连环画 | 故事书 | 科技书 | 其他书 |
数量 | 20本 | 35本 | 45本 | 40本 |
(1)哪种书多?
(2)图书角的藏书共有多少本?
(3)图书角要买一批新书,你有什么建议?
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