关键词： 教师资格证

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排球

一、教学目标

（一）知识与技能

了解排球的有关知识，掌握排球的动作技能,说出练习排球时怎样移动地更快。

（二）过程与方法

基本掌握垫球技术,使50%-60%的学生能协调的自垫5次,发展灵敏与调节能力；提高快速移动地能力,发展腿部力量,培养创造思维能力,训练快速反应能力。

（三）情感、态度和价值观

在排球教学中渗透爱国主义教育,发扬同学之间团结协作的集体主义精神。

二、教学重难点

重点：垫球要点,看手势快速移动,反应快,移动快速

难点：垫球时的协调用力,插、压、蹬、送

三、教学方法

  讲授法   练习法   讨论法

四、教具

排球

五、课型与课时

新授课  第一课时

六、教学过程

（一）整队及导入新课

1.整队

体育委员整队

对学生的要求：快、静、齐  集中注意力  声音洪亮

2.导入新课

师生问好

导入情景:排球比赛"五连冠"

3.明确今天学习的内容和目标

  排球垫球技术

（二)讲授新课

1.介绍现我国排球现状,积极健身

2.介绍击球的几种方法及动作要领、教师示范

（1）传球

传球是在胸部及以上部位用双手（或单手）借助蹬地、伸臂动作，通过手腕手指的弹击力量来完成的击球技术动作。

（2）垫球

是借助蹬地、抬臂动作，用双手前臂的前部，利用来球的反弹力将球击出的技术动作。垫球在比赛中多用于接发球、接扣球和接拦回球，是比赛中争取多得分、少失分由被动变主动的重要技术。

（3）发球

由队员自己抛球，用一只手将球从网上空两标志杆内击入对方场区的技术动作。发球是比赛和进攻的开始。是排球技术中唯一不受别人制约的技术动作。

（4）扣球

跳起在空中用一只手臂作弧形挥动 ，用手将本方场区上空的球，从两标志杆内的球网上空击入对方场区的技术动作。扣球在比赛中是进攻最积极最有效的武器，因此是得分、得权的主要手段。

（5）抹球

二传或进攻手用单手将球从网上迅速抹带使其快速而出其不意地进入对方球场的击球方式，是为弥补一传垫球过高即将造成探头失误而采用的一种补救式打法，但有时也会刻意采用这种打法以形成两次球打发。

（6）拦网

队员在网前以腰部以上身体任何部位主要是手臂、手掌，在球网上沿阻挡对方击球过网的技术动作。拦网是防守的第一道防线，是反攻的重要环节。拦网可将对方有力的扣杀拦起，减轻后排防守的压力，为本方组织反攻创造条件。

动作要求：两手臂伸直、加紧、提肩；腕关节以上小臂处击球；击球时腿蹬地,身体重心前移。

3.巡视指导、参与

用排球玩"打猎"游戏 ；

模仿练习；

自创练习；

充分活动各关节 ；

启迪心智 ；

先密集站立,后男女分两组围成圆站立。

4.学生自由发挥把球击起 ，练中想，听哨声停止，听口令抱团结合8人一组

归纳要领:击球部位,移动,用力方向

设疑:为什么控制不好球的方向、落点?怎样控制

（典型学生示范； 反思归纳 ；引入最佳学习状态；培养观察分析能力）

（三）练习

巩固练习:

1.两人一组一抛一垫

2.两人一组对垫

3.8人一组4对4移动垫

（四）小结

1. 讲解示范 排球的基本知识、起源、打排球的要求等

2.对准来球移动快；用力协调,柔和

3.跑动积极

4.认真体会动作要领

（五）布置作业

 课下练习排球

七、教学反思

在本节课的教学中，要注重垫球技术的传授与练习，对学得慢和技巧不对的学生要进行个别指导。

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