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2019教师资格证面试教案:三年级下语文《千里跃进大别山》第二课时
千里跃进大别山
第2教时
教学目标:
1.理解课文内容,教育学生认识老一辈革命家为中国革命事业所建立的丰功伟绩,学习革命战士不畏艰难,勇往直前的精神。
2.学习生字新词,理解“跃进”“陪同”“不约而同”“叮嘱”“漆黑”等词语。
3.找出课文中的比喻句,体会这些比喻句的作用。
4.有感情地朗读课文。
教学重点:
理解课文第三段。
教学过程:
(一)学习第一段。
1.指名读第1、2自然段。
2.从哪些话可以看出千里跃进大别山这一任务的重要性和艰巨性?
3.齐读。
(二)学习第二段。
1.默读。
2.提问:从哪些地方可以看出当时先头部队处境的艰险?(“集中兵力”“紧紧追赶”、“几十里长的防线”、“船只统统拖走、砸毁”、“河水深”、“前有强敌,后有追兵”。)
3.齐读。要求读出当时情况的紧急。
(三)学习第三段。
1.分层。按“刘邓首长商量进军办法”、“战士们英勇杀敌”、“我军取得胜利”将第三段分为三层。
第一层(第4—6自然段);
第二层(第7、8自然段);
第三层(第9自然段)。
2.学习第4—6自然段。
(1)指名读第4—6自然段。
(2)刘伯承司令员和邓小平政委是在什么情况下来到18旅的指战员中间的?他们是怎么做、怎么说的?
(3)指导朗读。重点指导朗读刘司令员的话。要突出两个“一定要”及“要勇、要猛”等词语,要读得坚定有力。
(四)作业。
朗读课文
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