关键词: 教师资格证
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2019教师资格证面试教案:三年级下语文《纸奶奶的生日 》
纸奶奶的生日
第1教时
教学目标:
1、了解课文讲了哪几种奇妙的纸,它们各有什么特点、作用。
2、联系上下文理解重点句子的含义。
教学重点:
了解课文讲了哪几件奇妙的纸,它们各有什么特点、作用。
教学难点:
为什么纸奶奶感慨地说“青出于蓝而胜于蓝,一代比一代有出息。”
教具准备:
各种纸的实物,如:宣纸、古版纸、电光纸……
教学过程:
一 激情引趣,导入新课
我们,写字、画画、做数学,哪样也离不开纸,谁知道纸有多少种?
各是干什么用的?纸的老家在哪儿?是谁发明了造纸术?今天,我们学的课文是讲纸奶奶过1898岁生日时,她的子孙后代都来给她祝寿的事。
二 初读课文,标出自然段,看看可以分成几部分
三 精读课文,理解课文内容(出示各种纸的实物)
1、学习第一部分(第一自然段),说说介绍了什么?
2、学习第二部分(第二至第十二自然段)。用~~~~~~画出几种奇妙纸的名称,用——画出它们各自有什么特点、作用。
(1)子孙们纷纷赶来,怎样向纸奶奶祝寿呢?找出重点词语。
(2)第一个赶来祝寿的是谁?他的特点是什么?(同桌互相讨论)。教师引导:纸奶奶当时怎样表现呢?说什么了?怎么说的呢?
(3)自学第五至第七自然段,看看谁来了?纸奶奶什么样?怎样表现?
(4)谁抢着自我介绍?他的特点是什么?读读课文,看看有什么感受?
(5)为什么说纸是个大家族呢?齐读这段课文,说说它的特点。
(6)防锈纸的特点是什么?你看见过生锈的东西吗?
(7)谁说说速溶纸的特点是什么?你想过造出这样的纸来吗?
老师总结:第二部分包括了11个自然段,但是,很多自然段的写法比较相似。我们在理请文章脉络的基础上,再读懂课文内容就不难了。
3、学习第三部分(第十三自然段),说说你的理解?
老师讲:纸奶奶看着子孙们一个比一个强,把她那时的缺点全克服了,深有感触的说:随着科学技术的发展,“纸”的变化会越来越大,会随着人们的不同需要而产生。
四 板书设计
纸奶奶的生日
中国 蔡伦(东汉时期)
名称 特点 作用
避水纸 不怕水泡、水煮 雨衣、游泳衣
耐热纸 经受高温达千度 炼钢、生物实验
食用纸 能吃 报纸、书刊
容器纸 压薄铝箔 做饭、烧水
防锈纸 涂一层化学药品 保护金属元件
速溶纸 迅速溶解 手帕、餐巾、水泥袋
五 课堂作业设计
1、认真读课文,边读边想,课文讲了哪几种奇妙的纸?它们各有什么特点、作用。
2、近义词
发明——( ) 激动——( ) 仔细——( )
本领——( ) 高兴——( ) 迅速——( )
3、中国古代的四大发明是什么?
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