关键词: 教师资格证
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标题_______
一、教学目标
【知识与技能】
知道____________,能列举__________。
【过程与方法】
通过__________的方法或过程,学会_________,锻炼了_______。
【情感态度价值观】
通过________内容,理解并认识_____________,感受到了_______。
二、教学重难点
【重点】
知道_______;锻炼______的能力。
【难点】
培养________的行为习惯和观念,感悟到______的情感。
三、教学方法
讲授法、提问法、小组讨论法、情景模拟法、_______等
四、教学过程
环节一:导入
播放视频(音频或者图片):________。
提问学生:____________?
老师总结并点评,引出本课内容。
环节二:新授
一、 整体认知
学生默读课文并思考______的问题。
或学生自学_____的内容,老师提问______,激发学生思考。
学生回答,其他同学补充,教师点评。
再次引导学生学习课本_____的内容,加深对_____问题的理解。
二、 深入探究
教师多媒体播放视频或呈现图片、案例:__________,并提出问题:
问题 1:________。
问题 2:________。
小组讨论,老师针对点评,并作出评价。
教师总结:_________。
教师过渡:_________。引出接下来的内容。
教师引导学生活学活用,用情境模拟或实验的方式验证知识。
学生分角色模拟或进行实验:___________。
老师让学生点评,并给予指导。
最后,教师鼓励性评价并点评。
环节三:巩固提升
教师画思维导图,学生填充,或者学生口述总结本课的内容。
环节四:布置作业
搜集资料:_________。下节课找同学分享。
五、板书设计
标题_______
一、内容一:______
二、内容二:______
三、内容三:______
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