关键词: 教师资格证 2021
扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导
单选题
1.个体身心发展的特殊性表现在( )
A.顺序性与可逆性
B.社会实践性与主观能动性
C.连续性与阶段性
D.不平衡性与差异性
2.义务教育可以分为初等教育和( )两个阶段。
A.初级中等教育
B.中等教育
C.初级高等教育
D.高等教育
3.情绪体验深刻,具有高度敏感性,行动孤僻迟缓,不善交际。这种人属于( )
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
4.根据迁移的性质和结果,学习迁移可以分为( )
A.正迁移、负迁移与零迁移
B.水平迁移与垂直迁移
C.一般迁移与具体迁移
D.同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移
5.“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
A.强调直观教学
B.强调新知识与学生已有认知结构中适当知识的联系
C.激励学生的学习动机
D.引导学生的发现行为
6.简答题
简述我国当前学制改革与发展的方向。
【参考答案解析】
1.B【解析】个体身心发展的特殊性表现在:(1)人的身心发展是在社会实践过程中实现的;(2)人的身心发展具有能动性。
2.A【解析】义务教育包括小学和初中两个阶段,即初等教育和初级中等教育两个阶段。
3.D【解析】抑郁质的人以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征。
4.A【解析】根据迁移的性质和结果,学习迁移可分为正迁移、负迁移和零迁移。
5.B【解析】“先行组织者”概念由奥苏贝尔提出,即先于某个学习任务本身呈现的引导性学习材料。这种先于学习本身呈现的引导性学习材料能使学习者在已有经验的基础上更好地理解新学习的内容。
6.简答题
(1)正确确立我国学制改革的价值基础;(2)要符合现代学制发展的趋势;(3)合理调整学制结构的组成部分。
相关推荐:
手机登录下载
微信扫码下载
微信扫一扫,即可下载