关键词： 教师资格证 2020 初中
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材料6：
材料一：近年来，校园安全事件频繁发生，学生伤害老师事件已经引起社会广泛热议。 2013年9月14日，江西抚州临川区某重点中学某老师被异地求学的高三学生雷某杀害。案发 前，雷某课间玩手机时被该班主任强行收走，并要求雷某通知家长。第二天，雷某进入该老师 办公室将其割喉致死。案发后，犯罪嫌疑人雷某潜逃至上海浦东后向警方坦白，他跟该老师没 有任何个人恩怨，就是适应不了该老师的教学方式和管理方式。
材料二：据报道，2016年4月15日晚，安徽蒙城县某初中发生5名男学生群殴英语教师的 事件。现场视频显示，当晚，蒙城某中学九年级英语老师马老师给九(1)班寄宿学生上辅导课 时，因收发试卷与学生戴某发生冲突，进而引发该班学生戴某和其他4名同学对该老师拳打脚 踢进行群殴。期间，无一学生上前劝阻，且有不少学生围殴起哄。4月21日涉事的5名学生向 马某当面承认错误并赔偿道歉，马老师也进行了自我检讨并向学生道歉，双方达成谅解。
问题：
(1)请依据埃里克森人格发展理论，分析案例中学生群殴、杀害老师的原因。
(2)请依据班级管理理论，提出避免此类事件发生的对策。
【参考答案】
(1)根据埃里克森的人格发展理论，中学生正处于形成自我同一性时期。所 谓自我同一性是指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形 象，即判断“我是个什么样的人”。自我同一性的建立可以使青少年了解自己，了解自己和周围环境 之间的关系，能与环境保持协调和谐，这些心理特质对青少年走向社会、走向生活，接受人生挑战 都是至关重要的。如果个体不能建立自我统一性，就会导致角色混乱，出现各种不良行为。材料 中，学生伤害、杀害老师事件，主要原因在于学生没有形成良好的自我同一性，导致角色混乱，再加 上这一阶段的学生正处于自我意识高涨时期，反抗教师的强制管理，当老师强制管理时会激发学 生的反抗行为，严重的导致违法犯罪。
(2)针对上述情况，班主任在班级管理时需要做到以下几点：
①树立正确的教育观念，建立良好的师生关系。如教师通过深刻了解和研究学生；尊重学生 尊严，发扬教育民主；正确处理师生矛盾等；
②建立良好的班集体，形成正确的班级舆论和良好作风。如建立正确的奋斗目标；选拔出优 秀的班干部并发挥其带头作用；组织各种教育活动等。
③加强对中学生的青春期教育。如开展青春期心理问题普及教育。
④班主任充分利用家庭、社会、学校三结合，对中学生进行协调一致的教育。
⑤建立以学生为本的班级管理机制。如以满足学生的发展为目的；确立学生在班级中的主体 地位；有目的地训练学生进行班级管理能力。
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