国家教师资格证考试测试卷《综合素质》（小学）

时间：2017-08-07 15:26:13责任编辑：donghui

关键词：教师资格证 2017

*备考没方向？
*考试时间不清楚？
*成绩看不懂？
*考试内容没有掌握？
*拿证之后何去何从？
*别人上岸也这么难？

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一、单项选择题（每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意，请选出并将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共29小题，每小题2分，共58分）
1. 国家实施素质教育的根本宗旨是（）
A. 提高个人素质 B. 提高民族素质
C. 培养精英 D. 培养有特长的人
2. 体现教师职业道德要求的本质的是（）
A. 职业理想 B. 职业责任
C. 职业态度 D. 职业技能
3. 教育法律关系不包括（）
A. 学校与家长 B. 学校与社会
C. 学校与学生 D. 学校与教师
4. 《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”条目下，首次提出了（）
A. 保护学生安全 B. 保护教师安全
C. 忠诚于人民教育事业 D. 热爱人民
5. 教师在其专业发展的（）阶段开始对自身的专业发展进行反思。
A. “生存关注” B. “虚拟关注”
C. “自我更新关注” D. “任务关注”
6. 以下对班主任的表述正确的是（）
A. 所有任课教师都可以当
B. 所有任课教师都须当
C. 学校根据聘任条件选聘的任课教师才可以当
D. 学校选聘的专职人员可以当
7. 教师与学生的（）是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让老师真正地了解学生，做学生的“良师益友”。
A. 平等 B. 沟通
C. 真诚 D. 关爱
8. 教师荣誉的内容不包括（）
A. 光荣的角色称号 B. 无私的职业特性
C. 高尚的人格魅力 D. 崇高的人格形象
9. 在教育行政诉讼中，对于当事人的起诉，人民法院经审查，应当在接到起诉状之日起（）日内立案或裁定不予受理，当事人对不予受理的裁定不服，可以提起上诉。
A. 3 B. 5
C. 7 D. 10
10. 教育法律救济的根本目的是（）
A. 避免损害 B. 避免纠纷
C. 补救受害者的合法权益 D. 获得赔偿
11. 违反国家规定，不按照预算核拨教育经费的，情节严重者需要承担的违法责任为（）
A. 行政处分 B. 刑事责任
C. 民事责任 D. 开除
12. 教师资格考试科目、标准和考试大纲由（）审定。
A. 国务院
B. 国务院教育行政部门
C. 全国人民代表大会
D. 各省、自治区、直辖市人民政府
13. 哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学，但他的巨大进步意义在于（）
A. 为近代科学奠定了基础
B. 使自然科学从神学中解放出来
C. 使人们认识到人类是地球的主人
D. 确立了人类新的宇宙观
14. 南北美洲的分界线是（）
A. 苏伊士运河 B. 巴拿马运河
C. 直布罗陀海峡 D. 白令海峡
15. 通过感受、体验和构思，运用一定的物质材料，采用一定的技法制作美术作品，以表达思想和情感的是（）
A. 美术表现 B. 艺术风格
C. 美术创作 D. 艺术再现
16. “余音绕梁，三日不绝”是指我国战国时期的著名歌唱艺人（）
A. 韩娥 B. 秦青
C. 薛谭 D. 钟子期
17. 对下面的软件说法不正确的是（）
A. Flash只能制作补间动画，不能制作逐帧动画
B. 会声会影可用来裁剪电影
C. GoldWave可用来编辑声音文件
D. PhotoShop可用来去掉图片的背景
18. 计算机病毒（）操作计算机的人。
A. 会感染身体素质差的 B. 会感染计算机“黑客”
C. 不会感染 D. 一定会感染
19. 一项新研究发现，经常喝酸奶能降低儿童患蛀牙的风险。在此之前，也有研究人员提出酸奶可预防儿童蛀牙，还有研究显示，黄油、奶酪和牛奶对预防蛀牙并没有明显效果。虽然多喝酸奶对儿童的牙齿有保护作用，但酸奶能降低蛀牙风险的原因仍不明确。目前一种说法是酸奶中所含的蛋白质可附着在牙齿表面，从而预防有害酸侵蚀牙齿。
以下哪项如果为真，能支持这项研究发现（）
A. 黄油、奶酪和牛奶的蛋白质成分没有酸奶丰富，对儿童牙齿的防蛀效果不明显
B. 儿童牙龈的牙釉质处于未成熟阶段，对抗酸腐蚀的能力低，人工加糖的酸奶会增加蛀牙的风险
C. 有研究表明，儿童每周至少食用4次酸奶可将蛀牙发生率降低15%
D. 世界上许多国家的科学家都在研究酸奶对预防儿童蛀牙的作用
20. 19世纪30年代以后，欧美文学的主流着力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主流的名著是（）
A. 《大卫·科波菲尔》 B. 《老人与海》
C. 《巴黎圣母院》 D. 《等待戈多》
21. 京广铁路与陇海铁路的交汇点是（）
A. 北京 B. 徐州
C. 郑州 D. 株洲
22. 《窦娥冤》的作者是元代戏曲家（）
A. 关汉卿 B. 王实甫
C. 白朴 D. 马致远
23. 小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的（）
A. 课堂应变能力 B. 设计教学的能力
C. 语言表达能力 D. 分析教材的能力
24. 泰戈尔获诺贝尔文学奖的作品是（）
A. 《吉檀迦利》 B. 《新月集》
C. 《沉船》 D. 《飞鸟集》
25. 唐朝由强盛转向衰落的转折点是（）
A. 安史之乱 B. 藩镇割据
C. 唐末农民战争 D. 宦官专权
26. 列宁称之为“俄国革命的一面镜子”的作家是（）
A. 列夫·托尔斯泰 B. 契诃夫
C. 高尔基 D. 果戈理
27. 创作了荒诞神奇的《爱丽丝漫游奇境记》和《爱丽丝镜中奇游记》的作者是英国文学家（）
A. 科洛迪 B. 米尔恩
C. 伯内特 D. 卡罗尔
28. “初唐四杰”指的是（）
A. 王绩、王勃、杨炯、卢照邻
B. 沈佺期、宋之问、王勃、骆宾王
C. 王勃、杜审言、陈子昂、杨炯
D. 王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王
29. “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是哪个学派的思想（）
A. 儒家 B. 道家
C. 墨家 D. 道教
二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）
30. 材料：
城市学生杜某，大学毕业后通过招教考试成为一名乡村教师。在认真备课、反复试讲后，他心情忐忑地走上讲台，刚做完自我介绍，一个男生突然站起来说道：“老师，我们条件不好，学习基础又差，你会喜欢我们吗？”杜老师没有回答，微笑地看着他问：“你会不会嫌弃自己的家人？”男生马上回答：“当然不会，一家人怎么会嫌弃呢？”杜老师转向全班同学郑重地说：“我既然成了同学们的老师，大家就成为了一家人，我当然不会嫌弃你们了。同学们只看到了自己的不足，却没有看到自己的长处，我们农村孩子朴实、能吃苦，只要我们共同努力，都会成为优秀学生的。老师喜欢你们，看好你们！”这一开场很快抓住了孩子们的心。
问题：
请从教师职业道德规范的角度对该教师的做法进行评价。

31. 材料：
为了检查学校实施素质教育的情况，市教委检查组上午8时前来到了某一学校。检查组组长向该校校长说明来意后，校长说：“我们学校对素质教育十分重视，课外活动开展的丰富多彩，有科技小组、美术小组、音乐小组……但现在学生正在上课，下午课外活动时，请你们指导。”
问题：
你认为该校对素质教育的理解正确吗？为什么？

32. 阅读下面的文章，按要求回答问题。
耳边杜鹃啼
罗琅
午夜梦回，睡不着觉时，我通常起身看书或写稿，醒的时间无定时。近来醒来常听见悲切鸟啼，像贺铸词《忆秦娥》句：
三更月，中庭恰照梨花雪。梨花雪，不胜凄断，杜鹃啼血。
杜鹃鸟通常在二月份起就开始夜啼，唐诗中有“杜鹃枝上月三更”。年年二月起，它的凄厉悲切的啼声，时近时远。我住的地方附近，有一片树林。那一片树林，晨昏可听到各种鸟鸣，自然每年也少不了杜鹃的“不如归去”的鸣叫，夜半鹃啼大概也发自那里。
据说杜鹃啼到吐血而死。三月份姹紫嫣红的“山踯躅”，有人叫“映山红”，更多人则叫它为杜鹃花。传说是因杜鹃啼叫吐血亡后，这花便是它的血化成的。杜鹃鸟开始啼叫，正是杜鹃花开得灿烂的时候。像现在已四月立夏，我在浅水湾头，耳边还有它悲悲啼啼的声音，传自山边。看来花虽已谢而鸟未亡，可见啼血化花只是美丽的附会。
杜鹃这种鸟在动物学上，是不值得恭维的。据说它不自己营巢，产卵在地上，等到其他鸟类出去觅食，剩下空巢，它就把卵偷偷放进别人巢中，等别的鸟代它孵育。这自然不是一位好母亲所为。想来小鸟孵出来后，可能还要别人代它喂养到毛翼丰满，能自行觅食为止。这鸟比起乌鸦燕子的母性，显得不负责任，好在它能整天悲悲切切却引人同情，所以有说它是杜宇望帝的化身，使“蜀人悲子鹃鸟鸣”哩！
据说逆旅中的游子，听到这种啼声，常常动起思家归心，唐代无名氏《杂诗》云：
早是有家归未得，杜鹃休向耳边啼。
有家归不得时，整天却听到“不如归去，不如归去”，心中的烦躁牵挂之情可以想象。杜鹃啼声凄厉悲切，古今公认，但它的声音大概在不同地方有不同的附会。有人听出它是“姑姑，姑姑”，也有人听出是“姑乎，姑乎”，而潮州人则听出是“姑虎，姑虎”，且凭这啼声，编织成一个动人的故事叫做《姑嫂鸟》，潮州家喻户晓，还在舞台演出。
潮州旧历四月盛产杨梅，到了端午便过时。杨梅开花在初春，也正是杜鹃启啼之时。传说有姑嫂两人善于绣花，工艺精湛，能亲见之花均被绣尽，唯独未见杨梅花的样貌，而杨梅开花在夜间，开完便谢，同时杨梅多种于山林。封建时代的妇女三步不出闺门，她们两人深以未能亲见杨梅开花为憾，于是相议于月明之夜，结伴离家到杨梅林中观赏杨梅花开的形状，准备把它绣出来。当她们到杨梅林时，遇见一只老虎，嫂子惊得昏了过去，及醒来，不见小姑。于是一路呼唤“姑姑，姑姑”，后来叫得精疲力竭，发现小姑的鞋子，知为虎所噬，于是啼叫“姑姑”变成“姑虎”，“姑虎”，因怕回去婆家责骂，叫至吐血而死，死后化成鸟，在每年杨梅开花时即开始呼叫，一直要叫到端午杨梅过后为止。
潮州人叫这种鸟为“姑嫂鸟”，而不说它是与杜宇有关。一种鸟有这样那样的传说，自然是各地有不同人创造的故事。文学作品是人创造出来的，故事同环境、时间相结合，可以编成动人的作品。即使像杜鹃这样不值得恭维的鸟，一样可以附会成凄婉哀伤的故事。当我们听到这些故事，甚至读到前人写的诗词时，我们同情其故事，就自然忘记了这种鸟的恶行，可见文学手段可以化腐朽为神奇。人们也喜欢把一些耳闻眼见的事物，与美好的传说结合在一起。杜鹃这种鸟就这样被美化了几千年，而且还会继续下去。
问题：
（1）文章用了较大篇幅叙述“姑嫂鸟”的故事，请谈谈作者这样写的用意。（4分）
（2）联系全文，简要分析“杜鹃啼”在文章谋篇布局中的作用。（10分）

三、写作题（本大题共50分）
33. 阅读下面的材料，根据材料要求作文。
教育孩子什么更重要：主见比顺从重要；兴趣比成绩重要；良知比对错重要；幸福比完美重要；信仰比崇拜重要；成长比输赢重要；察己比律人重要。
请根据以上材料，从教师的角度出发，自拟题目，写一篇1000字左右的议论文。

【参考答案】
一、单项选择题
1. B【解析】提高民族素质是国家实施素质教育的根本宗旨。
2. A【解析】职业道德理想体现了教师职业道德要求的本质。
3. A【解析】在教育领域内，学校与政府、学校与社会、学校与教师、学校与学生的关系因为有相应的法律规定，故皆属于教育法律关系。
4. A【解析】《中小学教师职业道德规范》中关于“关爱学生”方面所规定的具体职业行为要求包括保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
5. C【解析】“自我更新关注”阶段的教师已经可以自觉依照教师发展的一般路线和自己目前的发展条件，有意识地自我规划，以谋求大程度的自我发展，也开始了对自身的专业发展进行反思。
6. C【解析】《中小学班主任工作条例》规定，班主任由学校从班级任课教师中选聘。
7. B【解析】题干描述的是教师与学生的沟通的重要性。
8. C【解析】教师荣誉的内容如下：（1）光荣的角色称号；（2）无私的职业特性；（3）崇高的人格形象。
9. C【解析】本题考查教育行政诉讼的程序。
10. C【解析】教育法律救济的目的在于补救相对人受损害的合法权益，为其合法权益提供法律保护。
11. A【解析】根据《中华人民共和国教育法》第七十一条规定，违反国家有关规定，不按照预算核拨教育经费的，由同级人民政府限期核拨；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。
12. B【解析】根据《教师资格条例》第九条规定，教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。
13. B【解析】哥白尼在他的名著《天体运行论》中提出了“太阳中心说”：地球和行星绕轴自转，并围绕太阳公转。哥白尼这一学说的意义在于：（1）它是人类对天体认识的一个飞跃，它推翻了统治天文学界1000多年的托勒密的“地球中心说”，它使人们不被表面现象所惑，对天体运行达到了正确的、科学的认识；（2）它推翻了基督教神学关于上帝创世界、选定地球为宇宙中心的谬论，是向教会权威的挑战，促使自然科学从基督教神学中解放出来，从而得到迅速的发展。
14. B【解析】苏伊士运河是亚洲和非洲的分界线，巴拿马运河是南北美洲的分界线，直布罗陀海峡是欧洲和非洲的分解线，白令海峡是亚洲和北美洲的分界线。
15. C【解析】美术创作是人的审美创造活动。它是一种复杂的审美认识活动和审美表现活动，同时也是一个从审美认识到审美表现、从艺术构思到艺术传达的过程。美术创作的终成果是美术作品。根据对美术创作的正确理解，答案是C项。
16. A【解析】略。
17. A【解析】Flash动画分为逐帧动画、补间形状动画、传统补间动画、补间动画、遮罩动画。
18. C【解析】计算机病毒和生物病毒有很大不同，计算机病毒是人为编制的计算机代码，不会传染操作计算机的人。
19. C【解析】本题为加强支持型，本题的论点是喝酸奶可降低儿童蛀牙的风险。论据有两个：一是对比黄油、奶酪和牛奶没预防蛀牙效果；二是酸奶中的蛋白质能预防蛀牙。B、D两项显然不能支持；A项运用到差异法，但显然没有说明还有其他差异存在。C项巧用数据说明食用酸奶确实可以降低蛀牙发生率，所以正确答案为C项。
20. A【解析】19世纪30年代以后应该是现实主义文学，A项是英国狄更斯的作品，为现实主义文学。B项是海明威的作品，为现代主义文学。C项是雨果的作品，属于浪漫主义文学。D项是爱尔兰剧作家贝克特的作品，是现代主义文学。
21. C【解析】南北干线京广线与东西干线陇海线相交于河南的郑州，此地成为我国主要的交通枢纽之一。
22. A【解析】略。
23. D【解析】小学语文教师要想上好语文课并提高教学质量，就一定要注重对教材的分析。教材分析是教师备课中的一项重要的工作，是教师进行教学设计、编写教案、制订教学计划的基础；是备好课、上好课和达到预期的教学目的的前提和关键，对顺利完成教学任务具有十分重要的意义。
24. A【解析】泰戈尔的诗集《吉檀迦利》在1913年获得诺贝尔文学奖。
25. A【解析】唐玄宗统治后期，朝政日益腐败。755年，节度使安禄山发动长达八年之久的安史之乱，唐朝由强盛转向衰弱。
26. A【解析】因为列夫·托尔斯泰在作品中描写了俄国革命时人民的顽强抗争，所以被列宁称为“俄国十月革命的镜子”。
27. D【解析】《爱丽丝漫游奇境记》和《爱丽丝镜中奇游记》都是英国文学家卡罗尔的代表作。
28. D【解析】“初唐四杰”是中国唐代初期四位文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称，简称“王杨卢骆”。
29. A【解析】“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”出自《孟子·梁惠王上》，是儒家学派的思想。
二、材料分析题（答案要点）
30. 杜老师的做法体现了教师职业道德规范中爱岗敬业、关爱学生、教书育人的要求。
（1）爱岗敬业是教师职业的本质要求。要做到这一点，教师须对工作高度负责，认真备课上课，不得敷衍塞责。材料中的杜老师“认真备课、反复试讲”，才“心情忐忑地走上讲台”，说明他对待工作的态度十分认真，对自己要求严格；从他回答学生的话中，可以看出他真心热爱自己的工作，做到了爱岗敬业。
（2）关爱学生是师德的灵魂。这要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，对学生严慈相济，做学生的良师益友。材料中杜老师面对学生的问题，他郑重的态度和真诚的回答都表现出了他对学生的尊重和爱护；“我既然成了同学们的老师，大家就成为了一家人……只要我们共同努力，都会成为优秀学生的。老师喜欢你们，看好你们！”这些话语无不透露着杜老师对学生们的关爱，同时又蕴含着对学生们的要求和期望，这些正是严慈相济的生动表现。
（3）教书育人是教师的天职。“育人”是教师职业劳动的本质，通过“教书”的途径，培养全面发展的人，才是教师工作的根本目的。因此教师须对学生循循善诱，诲人不倦，因材施教。材料中杜老师针对自认为“条件不好，学习基础又差”的学生，先用对家人的感情让学生体会自己的一片赤诚，接着又夸奖他们“朴实、能吃苦”来打消学生们的自卑心理，后还鼓励学生们努力学习，这“很快抓住了孩子们的心”。显然杜老师的一番话大大提高了学生们的自信，使他们有了信心，学生们迈出了通向成功的第一步，杜老师也就达到了教书育人的目的。
31. （1）该校对素质教育的认识不全面。（2）课外教育是学校教育的一个组成部分，是开展素质教育的一个途径；课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径；学校实施素质教育须把德育、智育、体育、美育等有机统一在教育活动的各个环节中。材料中，该校长认为素质教育只在课外活动中实施，而不是贯穿在课堂教学中，这是对素质教育的误解。
32. （1）①相对诗词、传说的片段引用，“姑嫂鸟”这一民间故事则为完整叙述，作者这样写丰富了文章内容，增添了杜鹃鸟传说的美好意义。
②叙述“姑嫂鸟”的故事，为下文的议论作了铺垫。
（2）①文章以“杜鹃啼”为线索将杜鹃啼叫的时间，杜鹃啼叫的悲切状况，以及杜鹃啼叫声的附会情况结合起来。
②文章以“杜鹃啼”统帅文章引用的诗词和传说故事，将其融为一个有机的整体。
三、写作题（写作思路）
33. 首先，要先明白材料介绍的是教师该如何正确教育学生的问题，材料既反映了教师应该积极实施素质教育，反对应试教育的观点，又体现了现代教学观和学生观。
其次，选定文体。考生可以选择议论文，并拟定一个新颖的题目。
后，考生可以结合素质教育、现代教学观和学生观的具体观点提出论点，并联系教学实际进行论证。