关键词: 特岗教师 2023
一、单选题
1.教育学的根本任务是( )
A.研究教育现象
B.揭示教育规律
C.发现教育问题
D.探寻教育逻辑
2.下列不属于“泰勒原理”的主要内容的是( )
A.确定目标
B.选择经验
C.评价结果
D.进行教学反思
3.一位中学教师,头天晚上与家人发生不愉快的事情,但第二天上课仍然兢兢业业,与师生谈笑风生,这反映了意志的( )
A.自觉性
B.自制性
C.果断性
D.坚韧性
4.根据维果斯基的观点,教学与发展的关系应该是( )
A.发展和教学齐头并进
B.发展和教学相互决定
C.教学要走在发展的前面
D.发展要走在教学的前面
5.师德修养的时代性特点需要教师( )
A.随时代变化,彻底变革师德内涵
B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范
C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德
D.以不变应万变,守护祖国的师德传统
6.在人们的互相交往中,和悦的语气、亲切的称呼、诚挚的态度等,是社会公德中( )的体现。
A.文明礼貌
B.助人为乐
C.爱护公物
D.遵纪守法
【参考答案解析】
一、单选题
1.B【解析】揭示教育规律是教育学的根本任务。
2.D【解析】泰勒原理可概括为:目标、内容、方法、评价,即:确定课程目标、根据目标选择课程内容(经验)、根据目标组织课程内容(经验)、根据目标评价课程。
3.B【解析】意志的自制性是一个人善于控制和支配自己的情绪,约束自己言行的品质。题干中教师能够控制自己的不愉快情绪,体现了其意志的自制性。
4.C【解析】在维果斯基看来,教学的可能性由学生的最近发展区决定,“教学应该走在发展的前面”。
5.C【解析】师德修养的基本的特点之一是鲜明时代性。伴随社会、经济、文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入具有鲜明时代特色的思想、观念、道德意识等内容,烙印上深刻的时代印迹。倡导师德修养,需要我们紧扣时代脉搏,站立时代潮头,开拓创新,与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。
6.A【解析】文明礼貌要求人们在交往中,要语气和悦、态度真挚等。
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