关键词： 特岗教师 2023

一、多选题

1.下列关于结构课程论的说法正确的是（  ）

A.倡导发现式学习

B.强调在教学中学科理论的学习

C.以活动为中心组织学习

D.采用螺旋上升的方式编制课程

2.下列有关德育的说法中，正确的是（  ）

A.小学德育过程的基本矛盾是德育要求与受教育者已有品德水平的差距

B.进行德育要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上，这是疏导原则

C.德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成

D.一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是品德意志

3.下列属于心境表现的有（  ）

A.人逢喜事精神爽

B.怒发冲冠

C.急中生智

D.感时花溅泪，恨别鸟惊心

4.学生获得附属内驱力的条件是（  ）

A.学生与家长或教师具有依附关系

B.学生从所博得的赞许中获得派生地位

C.学生努力使自己的行为获得家长或教师的赞许

D.与同学保持较好的人际关系

5.根据《中华人民共和国教师法》第二十二条规定，学校或者其他教育机构应当对教师进行考核，考核内容包括（  ）

A.政治思想

B.业务水平

C.工作态度

D.工作成绩

【参考答案解析】

一、多选题

1.ABD【解析】结构主义课程理论以学科结构为课程中心，认为人的学习是认知结构不断改进与完善的过程，因此，学科基本结构的学习对学习者的认知结构发展最有价值。结构主义课程理论强调学科基本结构的学习要与学生的认识发展水平相一致，因此在编制学科课程时，要依据学习者的思维发展水平，采用螺旋上升的方式编制课程。在课程实施上，结构主义课程理论倡导发现式学习法，重视培养学习者的直觉思维和独立思考能力。

2.ABC【解析】品德行为是品德形成发展的外在表现和客观标志。

3.AD【解析】心境是一种微弱的、持续时间较长的，带有弥漫性的情绪状态。心境一经产生就不只表现在某一特定对象上，而是在相当长的一段时间内，使人的整个心理活动都染上某种情绪色彩，影响人的整个行为表现，成为情绪生活的背景。A、D项属于心境的表现，B项属于激情，C项属于应激。

4.ABC【解析】附属内驱力是一个人为了保持长者们（如家长、教师等）的赞许或认可而表现出来的把工作做好的一种需要。它具有这样三个条件：（1）学生与长者在感情上具有依附性；（2）学生从长者方面所博得的赞许或认可中将获得一种派生的地位；（3）享受到这种派生地位乐趣的人，会有意识地使自己的行为符合长者的标准和期望，借以获得并保持长者的赞许，这种赞许往往使一个人的地位更确定、更巩固。

5.ABCD【解析】根据《中华人民共和国教师法》第二十二条规定，学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。

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