【每日一练】2023年特岗教师招聘考试(3月28日)

时间:2023-03-28 09:13:23责任编辑:bjszz

关键词: 特岗教师 2023

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一、多选题

1.我国近代著名教育家及其作品对应正确的是(  )

A.蔡元培——《中国教育改造》

B.陈鹤琴——《家庭教育》

C.晏阳初——《平民教育概论》

D.杨贤江——《新教育大纲》

2.学科课程强调按照学科知识的逻辑体系来编制课程,这种课程的优点有(  )

A.有利于人类文化的传递

B.重视知识逻辑,强调学生的需要和生活经验

C.具有高度的简约性,便于组织教学和评价

D.有利于发挥教师的主导作用,有利于提高教学效率

3.以下对问题解决产生影响的因素包括(  )

A.功能固着

B.定势

C.问题表征

D.原型启发

4.研究表明,创造性与智力的关系并非简单的线性关系,二者既有独立性,又在某种条件下具有相关性。其基本关系主要表现为(  )

A.低智商不可能具有高创造性

B.高智商一定具有高创造性

C.低创造性的智商水平可能高,也可能低

D.高创造性的智商水平可能高,也可能低

5.我国《刑法》规定的附加刑包括(  )

A.罚金

B.剥夺政治权利

C.没收财产

D.警告







【参考答案解析】

一、多选题

1.BCD【解析】《中国教育改造》为陶行知的作品。

2.ACD【解析】学科课程过多考虑知识的逻辑和体系,不能完全照顾学生的需要和兴趣。故B项错误。

3.ABCD【解析】影响问题解决的因素:(1)问题情境;(2)迁移(已有知识经验、认知结构);(3)定势与功能固着;(4)酝酿效应;(5)原型启发;(6)情绪与动机。此外,个体的个性特征也会影响问题解决。

4.AC【解析】创造性的研究表明,创造性与智力并非成简单的线性关系,二者既有独立性,又在某种条件下具有相关性。其基本关系表现为:(1)低智力不可能具有高创造性;(2)高智力可能有高创造性,也可能有低创造性;(3)低创造性者的智力水平可能高,也可能低;(4)高创造性者必须有高于一般水平的智力。(具体内容参见华东师范大学出版社出版的《教育心理学考试大纲(小学教师资格)》第1版)

5.ABC【解析】我国《刑法》规定了4种附加刑,即罚金、剥夺政治权利、没收财产和驱逐出境。


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