关键词: 全国招教 2022
一、单选题
1.某班主任在构建区门口地上画了四对小脚印,表示有三层意思:只能进四位小朋友;进去要脱鞋;鞋子要放整齐。这一管理方法属于( )
A.互动指导法
B.榜样示范法
C.目标指引法
D.规则引导法
2.儿童学习简单口语的最佳期或敏感期在( )
A.1岁
B.1~2岁
C.2~4岁
D.4~5岁
3.行为主义学派的心理学家班杜拉发展了强化理论,提出了( )等概念。
A.直接强化和间接强化
B.替代强化和自我强化
C.直接强化和自我强化
D.直接强化和替代强化
4.5~6岁幼儿连续看电视的时间不能超过( )
A.10分钟
B.20分钟
C.30分钟
D.40分钟
5.幼儿园大班每班人数一般为( )
A.25人
B.30人
C.35人
D.40人
二、判断题
1.福禄贝尔为幼儿设计了“恩物”。( )
2.幼儿一会儿说搭的积木是火车,一会儿是火箭、房子,这说明想象内容零散。( )
3.流行性乙型脑炎流行于冬春季。( )
4.美术包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等。( )
5.教师职业道德最基本的内容是为人师表。( )
【参考答案解析】
一、单选题
1.D【解析】规则引导法是指用规则引导幼儿行为,使其与集体活动的方向和要求保持一致或确保幼儿自身安全并不危及他人的一种管理方法。规则引导法是对班级幼儿最直接和最常用的管理方法。
2.C【解析】儿童学简单口语,2~4岁是最佳期;年龄越大,效率越低,而且在掌握口语发音上,敏感性越来越差。
3.B【解析】按照班杜拉的理解,对于有机体行为的强化方式有三种:一是直接强化,即对学习者做出的行为反应当场予以正或负的刺激;二是替代强化,指学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向;三是自我强化,指儿童根据社会对他传递的行为判断标准,结合个人的理解对自己的行为表现进行正或负的强化。自我强化,参照的是自己的期望和目标。第一种直接强化的概念不是班杜拉直接提出来的。
4.C【解析】详见《3~6岁儿童学习与发展指南》中健康领域中的“生活习惯与生活能力”中目标1的内容。
5.C【解析】《幼儿园工作规程》第十一条规定:幼儿园每班幼儿人数一般为:小班(3周岁至4周岁)25人,中班(4周岁至5周岁)30人,大班(5周岁至6周岁)35人,混合班30人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。
二、判断题
1.√【解析】福禄贝尔是第一个阐述游戏教育价值的人。他制作的玩具取名为“恩物”,意为“神恩赐之物”。
2.√【解析】由于想象的主题没有预定目的,主题不稳定,因此,幼儿想象的内容是零散的,所想象的形象之间不存在有机的联系。
3.×【解析】流行性乙型脑炎是由乙脑病毒引起的急性中枢神经系统传染病,简称乙脑。本病经蚊虫叮咬传播,流行于夏秋季节,儿童多见。
4.√【解析】“美术”则指视觉艺术,包括绘画、雕塑、建筑、工艺美术等。学前美术教育具有美术教育的一般含义,但它又有不同于一般美术教育的特征。
5.×【解析】教师职业道德的基本内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、终身学习。为人师表是教师职业的内在要求。
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