关键词: 全国招教 2022
一、单选题
1.从时间维度上说,学前教育研究对象年龄通常在( )
A.0~6、7岁
B.1~6、7岁
C.2~6、7岁
D.3~6、7岁
2.在学前心理学中,儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的一般的、本质的、典型的心理特征被称为( )
A.年龄特征
B.关键特征
C.能力特征
D.个性特征
3.苏联的维果斯基在说明教学与发展关系时,提出( )理论。
A.发生认识论
B.建构主义
C.最近发展区
D.多元智能理论
4.中班幼儿每次连续看电视的时间不应该超过( )
A.15分钟
B.20分钟
C.25分钟
D.30分钟
5.教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和( )
A.引导者
B.主导者
C.传授者
D.传播者
二、判断题
1.卢梭提出著名的白板说,认为人开始只是一张白纸。( )
2.“视觉悬崖”是研究儿童方位知觉的实验。( )
3.命题画是教师提出绘画的主题和要求,幼儿按指定课题完成作品。( )
4.把刚出生的新生儿放到水里,他会有游泳的姿势,这是自我保护。( )
5.幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等形式。( )
【参考答案解析】
一、单选题
1.A【解析】学前教育学是研究学前阶段的教育现象和教育问题、揭示这一特定阶段教育规律,以及阐明学前教育理论的科学。一般我们认为,学前教育是对胎儿至进入小学前的儿童所进行的教育、组织的活动和施加的影响。它的教育对象包括胎儿、婴儿(0~3岁)、幼儿(3~6、7岁)。
2.A【解析】儿童心理发展的年龄特征是指在一定的社会和教育条件下,幼儿在每个不同的年龄阶段中表现出来的一般的、本质的、典型的特征。
3.C【解析】最近发展区是维果斯基对儿童心理学的一个突出贡献。维果斯基写道:“教学不应以儿童发展的昨天而应以儿童发展的明天为目标。”只有在这种条件下,教学才会走在发展的前面。
4.B【解析】详见《3~6岁儿童学习与发展指南》健康领域中“生活习惯与生活能力”目标1的内容。
5.A【解析】详见《幼儿园教育指导纲要(试行)》第三部分中第十条的内容。
二、判断题
1.×【解析】洛克从唯物主义的立场出发,提出了著名的“白板说”。他认为人出生后心灵如同一块白板,没有任何标记和观念;人的一切知识都是后天得来的,都建立在经验的基础上。
2.×【解析】“视觉悬崖”是一种检测婴儿深度知觉的有效装置。
3.√【解析】命题画是由教师确定集体绘画的主题和要求,儿童按照绘画的主题和要求作画。
4.√【解析】让婴儿俯伏在小床上,托住他的肚子,他会抬头,伸腿,做出游泳的姿势。如果让婴儿俯伏在水里,他会本能地抬起头,同时做出协调的游泳动作。这都属于新生儿游泳反射的表现。游泳反射可以帮助那些意外地掉进水里的新生儿免于立即被淹死,而增加被抢救的机会等。因此这是一种自我保护机制。
5.√【解析】详见《幼儿园工作规程》第七条规定。
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