关键词: 教师资格证 2020
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单选题
1、儿童能双脚交替地下楼梯,能跑得很稳;能用单足飞快地跳跃,能依靠躯体的转动和改变双脚的重心去扔球。这大概出现在( )
A.2~3岁
B.4~5岁
C.3~4岁
D.5~6岁
2、渗透的语言教育的问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的( )
A.语言运用
B.语言交流
C.语言理解
D.语言表达
3、下列不属于学前社会教育主要内容的是( )
A.增进社会认知
B.激发社会情感
C.引导社会行为技能
D.发展社会态度
4、下列关于学前儿童科学实验特点的表述不正确的是( )
A.科学实验的内容是生活中常见的,在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象
B.需要专门的实验设备和特定的实验室
C.儿童科学实验的设备和条件简单,可就近取材
D.实验操作技术简单,要求低
5、小班幼儿学习律动小鸡走路时,下列四种方式中佳的方式是( )
A.全体幼儿戴上小鸡的头饰
B.幼儿轮流戴小鸡的头饰
C.全体幼儿戴上小鸡的胸饰
D.教师戴上鸡妈妈的头饰
6.论述题
学前儿童心理发展的不均衡性和整体性表现在哪些方面?
【参考答案解析】
1、B【解析】儿童在4~5岁就能双脚交替地下楼梯,能跑得很稳,能用单足飞快地跳跃,能依靠躯体的转动和改变双脚的重心去扔球。
2、B【解析】渗透的语言教育是渗透在日常生活中的教育,有利于儿童与他人的语言交流。
3、D【解析】学前社会教育是研究学前儿童社会性发展的现象、规律及其教育和训练的一门科学,是以发展儿童的社会性为主要目标,以增进儿童的社会认知、激发社会情感、引导社会行为技能为主要内容的教育。
4、B【解析】学前儿童科学实验的特点主要有:(1)科学实验的内容是生活中常见的,在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象;(2)儿童科学实验的设备和条件简单,可就近取材;(3)实验操作技术简单,要求低。
5、D【解析】小班幼儿律动的学习目标是能根据音乐节奏做基本的模仿动作,需要教师进行动作的示范。所以,D项正确。
6、论述题:
(1)发展具有不均衡性。①不同阶段发展的不均衡。人一生的发展不是等速的,在不同时期变化的速度也是不一样的。②不同方面发展的不均衡。幼儿心理活动各个方面的发展是不均衡的。③不同幼儿心理发展的不均衡。不同的幼儿,虽然年龄相同,其心理发展的速度却往往有差异。
(2)发展具有整体性。学前儿童心理发展的各个方面,虽然在速度上是不均衡的,发展有先有后,但是,从横的方面来看,同一时间段中,发展的各个方面并不是孤立地进行的。各认识过程的发展之间,认识过程与情感意志过程的发展之间,认识过程的发展和个性形成与发展之间,都有着不可分的联系。
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