关键词： 教师资格证 2016

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【每日一练】小学综合素质

一、单项选择题

1.按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（）来处罚。

A.学校    B.教育主管部门     C.家长    D.公安机关

2.学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门（）所收费用。

A.责令退还   B.双倍退还   C.没收   D.追缴

3.某教师上课经常迟到，他的行为主要违反了（）

A.教师思想行为规范    B.教师教学行为规范

C.教师人际行为规范    D.教师仪表行为规范

4.由于时代的飞速发展，教师的“一碗水”“一桶水”水平显然不能胜任今天的工作。这说明教师（）

A.树立正确的专业意识     B.拓展专业知识

C.提高专业能力           D.提高教学研究能力

5.下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是（）

A.社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大，在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要

B.教师的职责发展是一个连续性的过程

C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的

D.教师的职业责任发展趋于单一专业化

6.一位教师走上讲台，发现讲桌上放着一张字条，上面工工整整地写着：“老师，你以为当老师就可以压服学生吗！你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王，但是有谁能服你呢！”落款是：“让你讨厌，等待你处罚的学生”。下列处理方式恰当的一项是（）

A.向学生诉苦              B.不予理睬，继续课堂教学

C.稍作停顿，批评训斥学生

D.在班上宣读了信的内容，并检讨自己平时工作方法的粗暴，感谢这位同学给自己敲响了警钟

7.水分通过植物气孔向外散发的现象称为（）

A.升华    B.蒸腾     C.汽化     D.蒸发

8.提出一个问题往往比解决问题更重要，因为解决问题也许只是一个数学上或试验上的技能而已。而提出新问题，则需要有创造性和想象力，而且标志着科学的真正进步。由此可知（）

A.提出问题比解决问题更难

B.善于提出问题的人更善于解决问题

C.只有提出问题才标志科学的进步

D.缺乏创造性的想象力的人不善于提出问题

9.下面属于我国文学史上第一部由文人作家独立创作的长篇小说的一项是（）

A.《搜神记》  B.《水浒传》   C.《金瓶梅》  D.《老残游记》

10.西方音乐史上“歌曲之王”指的是（）

A.舒伯特  B.莫扎特   C.舒曼    D.勃拉姆斯

二、写作

1.请以“师道在勤”为题，写一篇论述文。

答案解析：

一、单项选择题

1.D【解析】详见《中华人民共和国教育法》第七十二条规定。

2.A【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第五十六条规定，学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

3.B【解析】教师教学行为的一般要求有：教师应遵守教学规范，按时上课下课，不迟到、不缺课、不拖堂。

4.B【解析】题干的描述说明教师的专业知识不足，需要拓展专业知识。

5.D【解析】现代学生观以及教师观要求教师在教育过程中扮演着更多的角色，也承担着更多的责任，教师的职业责任也更加趋于综合化。

6.D【解析】虚心宽容是教师处理与学生关系的要求。宽容不是软弱无能，不是无原则的迁就，教师要使学生在心灵深处反省，要使学生体会到教师的仁厚和良苦用心，应给予学生更多的爱心和理解，促使学生自我反省、自我教育。让学生们体会到老师的虚心、宽容，从而形成和谐的师生关系。

7.B【解析】题干描述的是蒸腾的现象。

8.D【解析】题干认为提出问题比解决问题重要，而不是难，因此A项错误；B项属于主观臆断，文中并没有提到；C项过于绝对。因此答案选D项。

9.C【解析】《金瓶梅》是我国文学史上第一部由文人作家独立创作的长篇小说，一般认为，它写成于明代万历前中期,作者署名为“兰陵笑笑生”。

10.A【解析】奥地利的舒伯特的创作生涯虽然很短暂，却给后人留下了大量的音乐财富，600多首的艺术歌曲，为世界音乐宝库增添了耀眼的光辉，在音乐史上被誉为“歌曲之王”。

二、写作

师道在勤

有这样一组塑像：描述的是孔子和他的学生们。师者手持书卷，神情庄肃，目光深而平和；弟子则列布四周，或诵习、或沉思、或舌辩、或聆听，上有飞云朗日，下有青松古石。我的心中突然涌出一种莫明的感动，多么和谐的师生图，多么真切的师生情啊!夫子的德、才、勤、容真可谓万代之师也。

中国5000多年悠悠历史长河中，不缺雄才伟略的君主，不缺流芳百世的贤臣，不缺品行高洁的隐士，但影响至今，将精神渗透到我们这些炎黄子孙血液中、骨子里的却是一生身无长物、颠沛流离的夫子。这足使后代为师者共与荣，使我们这些在“师途”中行进的人对“师”的真谛有了更多的感悟。

夫子是高悬晴空的皓月，是润泽田野的清源。但我宁愿将他看作一座山，不可逾越，却可攀援。夫子之德，德配天地；夫子之才，震古烁今，子自难奢望。但夫子“韦编三绝”“三月不知肉味”，虽非常人可以做到，但绝非不可企及。师道在勤，世上无难事，只要肯登攀。

师道在勤。人们自古便视“勤”为人之美德，因而便有“勤俭可持家”“勤能补拙”“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤”的种种感叹。岂有作为传承人类文明的“师”者而不勤者？

师道在勤。只有勤学、勤思、勤省，才能在知道少一点的人面前知道多一点，在迷茫的人面前沉稳一点；在如海的知识面前谦虚一点，在强于自己的学生面前从容一点；才能在浅薄面前深刻一点，在浮嚣面前淡泊一点，在物质不富时精神丰富一点。

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