关键词： 教师资格证 2018 幼儿园
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1.创新教育是以（ ）为基本价值取向的教育。
A.培养人的创新精神和实践能力 B.提高人的综合素质
C.培养人的完善人格和健康体魄 D.促进人的全面发展
2.（ ）是21世纪社会发展对教师职业提出的现实要求，是提高教师素质，同时也是提高其社会地位和待遇的重要措施。
A.教师职业化 B.教师专业化
C.终身学习 D.继续深造
3.下列不属于儿童文学特点的是（ ）
A.故事性 B.幻想性
C.趣味性 D.教育性
4.师德修养的要途径是（ ）
A.加强学习 B.躬身实践
C.学会反思 D.树立榜样
5.法律责任人人须遵守，任何违法者不得逃避或拒不承担。这体现了（ ）
A.责任的法律规定性 B.归责的特定性
C.责任的专权追究性 D.责任的国家强制性
6.以下不属于受教育者申诉制度的特征的是( )
A.法律性 B.非强制性
C.特定性 D.非诉讼性
7.长篇小说《父与子》的作者是（ ）
A.泰戈尔 B.屠格涅夫 C.普希金 D.列夫托尔斯泰
8.从德育(道德教育)的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，其中不包括( )
A.充分发挥教育主体的德育潜能
B.充分促成学生的榜样学习
C.改善教育与道德教育的效能
D.使学生的品质得到质的飞跃
9.要提高教师职业良心，在知、情、意三方面进行自我修养十分重要。所谓“情”是指( )
A.不断提高自己的教育责任和使命等意识
B.不断加强自己的职业道德情感的涵养
C.道德意志力的培养
D.道德意义的认识
10.在幼儿的个体发展中，( )是幼儿一切发展的基础和前提。
A.生命的健康存在 B.良好的个性品质
C.积极向上的精神 D.开发幼儿智力
【参考答案及解析】
一、单项选择题
1.A【解析】创新是教育发展进步的不竭动力，创新教育以培养人的创新精神和实践能力为基本价值取向，是素质教育观的要求。
2.B【解析】教师职业成为专门职业，是教师教育和教师发展所追求的方向。教师专业化是21世纪社会发展对教师职业提出的现实要求，是提高教师素质，同时也是提高其社会地位和待遇的重要措施。
3.D【解析】儿童文学的特点主要表现为：故事性、幻想性、趣味性和朴素性。
4.A【解析】加强学习，是师德修养的要途径。学习是修养的前提。
5.D【解析】法律责任具有普遍的约束力，是维护社会正常秩序的有力手段，人人须遵守，任何违法者不得逃避或拒不承担。这是责任的国家强制性的表现。
6.B【解析】受教育者申诉制度具有法律性、特定性和非诉讼性的特征。
7.B【解析】略。
8.D【解析】师表形象或师表美的塑造的重要性主要存在于教育系统之中。就德育的角度看，师表之美的价值有三：(1)充分发挥德育主体的德育潜能；(2)充分促成学生的榜样学习；(3)改善道德教育的效能。
9.B【解析】所谓“知”就是不断提高自己的教育责任和使命等意识；所谓“情”，就是要不断加强自己的职业道德情感的涵养，爱其所当爱，恨其所应恨；所谓“意”，是指道德意志力的培养。
10.A【解析】在幼儿个体发展中，生命的健康存在是幼儿一切发展的基础和前提。同时，幼儿的健康水平从一定程度上影响着一个国家和民族的健康水平。重视幼儿体育有利于提高全民族的身体素质。
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