关键词： 教师资格证 2017 幼儿园

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【每日一练】教师资格幼儿保教知识与能力

一、单项选择题

1.儿童思维发生的标志是（  ）

A.掌握了代名词“我”          B.儿童行为表现出明显的个别差异

C.出现初的用语词的概括      D.能够进行10以内数的计算

2.“穿衣服、系鞋带”属于独立自主性教育中（  ）的基本内容。

A.生活方面  B.动作方面  C.关注环境  D.待人接物

3.幼儿游戏的基础与源泉是（  ）

A.生活经验  B.教师引导  C.同伴引导  D.家长指导

4.以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（  ）

A.陈鹤琴   B.张宗麟   C.张雪门   D.陶行知

5.在幼儿的记忆中，（  ）占主要地位，比重大。

A.形象记忆  B.动作记忆  C.情绪记忆  D.语词记忆

6.（  ）是家长和幼儿园之间的桥梁,促进家园合作,体现幼儿园和家长的伙伴关系。

A.咨询活动  B.家长委员会  C.家长学校  D.电话联系

7.苏苏今年3岁，她喜欢在唱歌的时候把弟弟的奶瓶当话筒。这充分体现了苏苏的（  ）

A.观察力  B.判断力   C.创造力  D.模仿力

8.布置自然区时，让幼儿讨论，老师按照幼儿讨论的结果布置，运用了环境创设的（  ）原则。

A.开放性  B.幼儿参与性  C.经济性  D.安全性

9.下列不属于幼儿的性格年龄特点的一项是（  ）

A.活泼好动  B.模仿性强,易受暗示   C.好奇好问  D.具有不稳定性

10.儿童在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中儿童（  ）的水平。

A.运用材料  B.建构形式发展  C.社会性发展  D.行为发展

二、论述题

试述学前儿童传染病中流行性感冒的预防。

参考答案：

一、单项选择题

1.C【解析】出现初的用语词的概括，是儿童思维发生的标志。儿童概括地反映客观事物的能力，是逐渐发生发展的。

2.A【解析】独立自主性教育的基本内容包括生活方面、动作方面、关注环境、待人接物以及学习的自主性。其中，生活方面的内容包括：学习、扣纽扣、穿衣服，穿鞋子、系鞋带，自己洗手、洗澡、刷牙、剪指甲等。

3.A【解析】幼儿游戏是对幼儿生活的反映，所以生活经验是其基础与源泉。

4.D【解析】略。

5.A【解析】形象记忆是以感知过的事物的具体形象为内容的记忆。在幼儿的记忆中，形象记忆占主要地位，比重大。

6.B【解析】家长委员会是托幼机构和家庭之间的一座桥梁。家长委员会的任务是：（1）代表家长的利益，参加托幼机构的管理工作；（2）协助托幼机构与家长进行联系，传达托幼机构对家长的建议与要求，向托幼机构反映家长对改进幼儿教育工作的意见；（3）监督托幼机构的财务和卫生保健工作；（4）动员和组织家长力量，参加托幼机构的环境、设备的建设等。

7.D【解析】模仿能力指仿效他人的举止行为而引起的与之相类似活动的能力。

8.B【解析】略。

9.D【解析】幼儿性格的年龄特点包括：（1）活泼好动；（2）好奇好问；（3）喜欢交往；（4）独立性不断发展；（5）易受暗示，模仿性强；（6）坚持性随年龄增长不断提高；（7）易冲动，自制力差，同时自制力不断发展。

10.C【解析】儿童与教师、儿童与同伴等互动交往有利于其社会性的发展。

二、论述题

（1）对流感患儿要尽早隔离，治疗一周或至热退后两天。患儿应多喝水，饮食注意有营养、易消化。（2）对密切接触者要加强观察，并采取相应措施，中草药板蓝根、金银花等有一定的预防作用。（3）室内应通风、有阳光照射。避免学前儿童出入人群密集的公共场所，外出归来、饭前便后均应用肥皂洗手。（4）托幼机构应定期消毒儿童玩具及其他用品，儿童被褥等不能交叉使用。

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